sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Matemática - Técnico do INSS

Geraldo devia R$55,00 a seu irmão e pagou a dívida com notas de R$5,00 e R$10,00. Se, ao todo, o irmão de Geraldo recebeu 7 notas, quantas eram as notas de R$10,00?

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

Resposta: letra C.

Comentário: Existem fórmulas matemáticas para fazer isso, mas vamos ser mais práticos (risos).

Para que essa dívida seja paga com notas apenas de R$5 e R$10, existem as seguintes maneiras:

  • 5 notas de R$10 e 1 de R$5 (6 notas ao todo);
  • 4 notas de R$10 e 3 de R$5; (7 notas ao todo);
  • 3 notas de R$10 e  5 de R$5; (8 notas ao todo);
  • 2 notas de R$10 e  7 de R$5; (9 notas ao todo);
  • 1 nota de R$10 e 9 de R$5; (10 notas ao todo);
Portanto, vemos que a única opção que são necessárias sete notas é a segunda. Sendo assim, são necessárias 4 notas de R$10. Ou seja, opção C.

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Teste de Língua portuguesa

Escolha a opção que contém as alternativas corretas a serem preenchidas:

O __________ do prefeito foi ___________ ontem.
a) mandado - caçado
b) mandato - cassado
c) mandato - caçado
d) mandado - casçado

Resposta: Letra C.

Comentário:
Mandato é o cargo que alguém ocupa e que obteve através de eleição.
Mandado é uma ordem judicial.

No caso acima, como o prefeito foi eleito através de voto, ele tem um mandato. Usar-se-ia mandado nesse caso se o prefeito tivesse "aprontado" algo e fosse preso. Teríamos então um mandado de prisão.

Caçar significa perseguir algo com intenção de capturar.
Cassar significa tornar algo nulo ou sem efeito, suspender, cancelar.

Portanto, o mandato do prefeito foi cassado.

segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Prova TRT - Questão de Matemática

Certo dia, Matilda e Neto, funcionários de um setor do Tribunal Regional do Trabalho, receberam, cada um, um lote de documentos para análise e emissão de pareceres.
Sabe-se que:


− os dois lotes tinham iguais quantidades de docu-
mentos;


− Matilda gastou 2 horas e 15 minutos para examinar
todos os documentos de seu lote;


− nesse dia, na execução de suas respectivas tarefas,
a capacidade operacional de Neto foi 80% da de
Matilda.



Com base nessas informações e considerando que ambos iniciaram suas respectivas tarefas quando eram decorridos 31/72 do dia e trabalharam ininterruptamente atéconcluí-las, então Neto completou a análise e a emissão de pareceres dos documentos do seu lote às


(A) 12 horas, 20 minutos e 15 segundos.

(B) 12 horas, 48 minutos e 30 segundos.

(C) 13 horas, 8 minutos e 45 segundos.

(D) 13 horas, 18 minutos e 30 segundos.

(E) 13 horas, 40 minutos e 15 segundos.

Resposta: letra C.

Comentário:
Matilda e Neto tinham a mesma função a desempenhar, com a mesma quantidade de documentos, e iniciaram o trabalho ao mesmo tempo. A questão fala em 31/72 do dia. Temos que converter para saber o horário equivalente.

A maneira mais fácil de fazer isso é dividir o dia, que tem 1440 minutos (24h x 60 minutos em cada hora), por 72. Isso equivale a 20 minutos. A partir daí, basta multiplicar por 31, que dará 620 minutos (se uma hora tem 60 minutos, então 620 minutos equivalem a 10 horas e 20 minutos). Temos assim que ambos iniciaram o trabalho às 10:20h.

Matilda levou 2 horas e 15 minutos para concluir a tarefa. Ou seja, ela a fez em 135 minutos. Já neto estava trabalhando a 80% da capacidade de Matilda. Para saber quanto tempo ele levou, vamos dividir 135 por 80%, ou por 0,8 que é o seu equivalente decimal. Temos a partir daí o valor 168,75 minutos, que convertendo para horas, equivale a 2 horas, 48 minutos e 45 segundos (168/60 = 2 e sobram 48. Já o cálculo dos segundos é feito proporcionalmente, pois 0,75 * 60 = 45).

Se Neto iniciou a tarefa às 10:20h em ponto e levou 2h48m45s para concluir, ele terminou às 13h08m45s, que é o resultado da soma de ambos.

sexta-feira, 22 de outubro de 2010

Teste de informática sobre e-mail

Qual o significado do campo Cco: no cabeçalho das mensagens de correio eletrônico?
a) Endereço para resposta
b) Endereço para envio da mensagem em caso de erro
c) Endereço de envio de cópia oculta
d) Endereço do originador da mensagem

Resposta: letra C.

Comentário: o campo CCO dos e-mails (com cópia oculta) serve para mandarmos e-mail para alguém sem que os outros vejam esse endereço no cabeçalho de envio. Ou seja, ele fica oculto. É possível, inclusive, enviar e-mail para várias pessoas ao mesmo tempo e colocar todas no CCO, deixando o campo Para em branco. Fazendo-se isso, cada pessoa receberá um e-mail como se tivesse sido enviado só para ela e não verá os outros e-mails que receberam a mesma mensagem.

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

Informática - INSS

Um usuário tinha uma impressora instalada e funcionando corretamente em um velho computador.
Comprou um novo computador e resolveu transferir para ele a impressora. Após concluir a instalação da impressora, observou que, ao enviar um documento para impressão, este era impresso de uma forma incompreensível, isto é, o texto ou imagem enviados para impressão eram substituídos por uma série de caracteres completamente diferentes do original.
A causa provável do problema é:

a) a inversão dos conectores do cabo da impressora.
b) a instalação de um driver incorreto.
c) a utilização de um cabo USB usado pelo computador novo no lugar de um cabo paralelo usado pela impressora antiga.
d) utilização de alimentação 220Volts na impressora quando deveria ser 110Volts.
e) a existência de um outro equipamento em conflito com a impressora.

Resposta: letra B.
Comentário: quando instalamos uma impressora num computador, devemos conectar todos os cabos, e em seguida, instalar os drives da mesma. Os drives são como "tradutores", que permitem a comunicação entre impressora e máquina. Normalmente, os drives são obtidos a partir de um cd de instalação que vem junto com a impressora. Caso não haja, ou tenha perdido, você pode buscar esses drives no site do fabricante.

terça-feira, 19 de outubro de 2010

TRE - Informática

“O .................... Internet Explorer possui um recurso especial para o registro e organização de
...................., para o caso de se precisar acessá-los novamente, denominado ....................”.

Escolha a alternativa que completa, CORRETAMENTE e respectivamente, os espaços no texto
acima.
A( ) site; endereços; catálogo de endereços.
B( ) navegador; usuários; catálogo de endereços.
C( ) navegador; endereços; favoritos.
D( ) site; usuários; favoritos.

Resposta: letra C. (Observação: eu tinha originalmente postado que a resposta seria a letra D, quando na verdade é a C. Foi falta de atenção, detectada pelo leitor Eric Picinin. Valeu!!)

Comentário: Internet Explorer é um navegador, ou seja, um programa usado para navegar por entre as páginas da internet. Os endereços mais visitados podem ser armazenados para visita posterior, através do recurso chamado de favoritos.

segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Teste de matemática sobre juros

Dois aumentos sucessivos de 20% no preço de um objeto correspondem a um único aumento de:
a) 40%
b) 44%
c) 46%
d) 48%

Resposta: letra b.

Comentário: nesse caso estamos trabalhando com juros compostos, e não simples. Para facilitar a compreensão, vamos considerar que o preço original era R$100. Após o primeiro aumento de 20%, o preço novo passou a R$120. O segundo aumento agora incidirá não sobre R$100, que daria R$20 a mais, e sim sobre o R$120, que dá R$24. Somando os dois aumentos, temos R$44 reais de juros, ou seja, 44% de R$100.

sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Tribunal de Justiça - Questão de matemática

Num grupo de motoristas, há 28 que dirigem automóvel, 12 que dirigem motocicleta e 8 que dirigem automóvel e motocicleta. Quantos motoristas há no grupo?
a) 16 motoristas
b) 32 motoristas
c) 48 motoristas
d) 36 motoristas

Resposta: letra B.

Comentário:

Antes de mais nada, vamos fazer a representação gráfica da situação exposta no enunciado:

A parte verde indica os que dirigem ambos veículos. A parte azul indica os que dirigem apenas automóvel (somando-se aos 8 que dirigem moto também, chegamos aos 28 do enunciado). A parte amarela indica os que dirigem apenas moto (mais os 8 que dirigem carro também, temos 12 ao todo). Devemos, no entanto, contar apenas uma vez a parte verde, pois serve para ambos. Sendo assim, temos 20 + 8 + 4 = 32 motoristas.

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

Teste sobre Windows

Acerca das ferramentas disponíveis no sistema operacional Windows, analise as seguintes afirmativas:

1. O sistema de Lixeira é responsável pelo controle de versões, backup e recuperação de arquivos.
2. Uma das funções da ferramenta Windows Explorer é suportar o gerenciamento de pastas e arquivos do computador.
3. A Ajuda e Suporte do Windows é um sistema de ajuda do Windows, no qual podem ser obtidas respostas rápidas a dúvidas comuns. Entretanto, esse sistema só funciona em sistemas conectados à Internet.

Assinale a alternativa correta:
a) Apenas uma das afirmativas é falsa.
b) Apenas as afirmativas 1 e 2 são falsas.
c) Apenas as afirmativas 1 e 3 são falsas.
d) Apenas as afirmativas 2 e 3 são falsas.

Resposta: letra C.

Comentário:
1. Falsa. A lixeira serve para "armazenar" temporariamente os arquivos e pastas que são excluídos do computador. Dentro da lixeira, o arquivo pode ser restaurado ou excluído definitivamente do computador.
2. Verdadeira. Dentro do Windows Explorer, podemos criar, copiar, excluir, recortar, renomear arquivos e pastas. Ou seja, gerenciar os mesmos.
3. Falsa. O sistema de ajuda do Windows realmente serve para o que está escrito nessa opção. O que a torna falsa é a observação final, que diz que "esse sistema só funciona em sistemas conectados à Internet". A ajuda do Windows vem instalada com o sistema operacional, não necessitando portanto de estar conectado à internet para poder usar. Claro que é possível a partir dali buscar mais ajuda na internet, mas estar conectado não é pré-requisito para seu uso.

A partir daí temos que as questões 1 e 3 são falsas. Portanto, letra C.

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Língua Portuguesa - Correios 2008 (enviada por leitor do blog)

Questão enviada pelo Rafael Filipe Alba, de Blumenau, Santa Catarina. Mande você também a sua, entrando em contato.

Assinale a alternativa em que há uso INADEQUADO da regência verbal, segundo a norma culta da língua:
A) O psicólogo assistiu o paciente.
B) Simpatizei-me com aquela criança.
C) Prefiro cinema a teatro.
D) O presidente abdicou o cargo.
E) Ela queria muito aos avós.

Resposta: letra B.
Comentário:
Como essa área não é o meu forte, vou citar o comentário do Rafael, que diz que "O correto seria: Simpatizei com aquela criança". Em todo caso, você pode aprender mais sobre regência verbal clicando aqui ou aqui.

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

Correios - Português - Questão sobre acentuação

O grupo em que todas as palavras foram acentuadas pelo mesmo motivo é:

A) consequência – vê – próxima
B) café – já – até
C) imaginário – eloquência – concluída
D) número – domésticos – triângulo
E) distância – é – você

Resposta: letra D.

Comentário: Existem várias categorias de acentuação. Veja clicando aqui.

A letra D é a única que onde todas são acentuadas pela mesma regra, que é a das proparoxítonas. Essa regra diz que toda proparoxítona é acentuada. Proparoxítonas são aquelas palavras que tem a antepenúltima sílaba como sílaba tônica (ou seja, a mais "forte"). As outras seguem regras distintas para a acentuação das palavras:

  • letra A:
    • consequência: paroxítona terminada em ditongo;
    • vê: monossílabo tônico;
    • próxima: proparoxítona;
  • letra B:
    • café e até: oxítonas terminadas em e;
    • : monossílabo tônico;
  • letra C:
    • imaginário e eloquência: paroxítonas terminadas em ditongo
    • concluído: hiato;
  • letra E:
    • distância: paroxítona terminada em ditongo;
    • é: monossílabo tônico;
    • você: oxítona terminada em e.